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    我校思政課教師熱議《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》

    瀏覽:650發布日期:2019年08月20日

    近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

    文件印發后,學校高度重視此事,馬克思主義學院第一時間組織教師通過電視、微信、QQ、“學習強國”平臺等多種途徑認真學習《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》文件精神,反響熱烈。廣大思政課教師倍感振奮,紛紛表示要深入學習文件精神,以更加飽滿的熱情投入思政課教學改革創新當中,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

    馬克思主義學院院長程旭惠認為,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,為新時代學校思想政治理論課建設指明了前行方向。作為思想政治理論課教師深感責任重大,使命光榮。思想政治理論課改革要從內容到形式進行全方位創新。要立足中國實踐,及時把黨的創新理論,特別是將習近平新時代中國特色社會主義思想融入課程,讓這些理論生動地進教材、進課堂、進學生頭腦。要理論聯系實際,貼近學生,采取靈活多樣的教學方式,把大道理講透,講精,講實,增強課堂的理論性、針對性、親和力,讓更多的學生喜愛上思想政治理論課。

    魏俊杰教授認為,《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》將對中國今后的教育產生深遠的影響,可以看到將來從基礎教育到高等教育都會特別重視思想政治理論教育。《意見》突顯出新時代要用新思想鑄魂育人,此后的教育中無疑將深深打下新思想的烙印。作為一名高校思政課教師,我深深感受到自己肩負新的使命,領會到在今后的教育中如何培養學生,也促使自己進一步深入而廣泛地學習新知識,以適應新時代的教育。

    張佩云老師說,通過學習,深感黨中央對思想政治理論課高度重視,《意見》從五個方面對深化新時代學校思想政治理論課改革創新提出了20條要求,非常全面、具體。作為一名普通思政課教師,一方面深受鼓舞,另一方面則深感責任重大。一是如何提升自我,真正做到政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正。二是如何加強思政課教學改革創新,不斷在增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性下功夫,把思政課上好,為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出應有的貢獻。

    “學習了《意見》后,不僅認識到了自己工作的意義重大,也感受到沉甸甸的責任。”綱要教研室主任毛卓圣說,國家對思想政治理論課非常重視,新時代上好思想政治理論課意義重大。尤其是在當前價值觀多元化的情況之下,學生易受各種價值觀的影響,容易出現價值觀混亂甚至錯誤的問題,思想政治理論課就成為落實立德樹人根本任務的關鍵課程。只有盡我們所能理直氣壯地辦好思想政治理論課,我們才能真正為中國特色社會主義事業培養出能夠奮斗終身的有用人才。多年來,我校一直重視思政課教學改革創新,致力增強思政課的思想性,理論性、親和性和針對性。當前網絡教學蓬勃發展,應該把線上教學和線下教學相結合,采用“混合課程下的翻轉課堂教學”。

    劉慶華老師認為,《意見》對辦好新時代學校思政課進行了全面系統的頂層設計,是新時代深化學校思政課改革創新的綱領性文件。面對新形勢新任務新挑戰,思政課教學要與時代接軌、與生活接軌、與實踐接軌,真正貼近學生的實際生活和思想需求,要把知識傳授與政治引領、價值引領相結合,讓思政課能夠伴隨、見證學生成長成才的過程,努力使思政課成為學生真心喜愛、終身受益的課程。做一名合格的思政課教師,要有高尚的人格,要始終堅定馬克思主義信仰,不斷增強自己的理論功底,要用心、用情真正關心、尊重學生,才能理直氣壯講好思政課,才能以德感人、以理服人、以愛育人。

    青年教師伍立志認為,《意見》對思政課改革創新提出了明確要求,習近平總書記概括的“八個相統一”,為教好思政課提供了直接的科學指導。辦好思政課關鍵在教師,這就需要我們每一名思政課教師要做到政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴和人格正。當前復雜的國際環境、科技信息化程度的不斷深化以及受眾體越來越年輕化,要求我們必須適應時代的變化和“00后”學生的要求,吃透理論,把握好合理的度,做到既能通俗化又要避免庸俗化,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。(馬克思主義學院  劉慶華)


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